我寫了跨界力,學(xué)習(xí)力,框架力三篇文章,可能對(duì)一些朋友有啟發(fā),也引出更多有趣的問題。
先分享幾個(gè)網(wǎng)友在微信中給我的問題:
1、秋葉老師,我在知識(shí)積累中有這樣的困惑:我是一個(gè)“不求甚解”的人,經(jīng)歷過的讀過的東西總覺得“差不多”,但給自己形成積累的很少。看書的時(shí)候都能理解,但過后覺得每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都不能掌握。是個(gè)“差不多先生”。即便是時(shí)事新聞等,同樣是簡(jiǎn)單瀏覽,同事們總能侃侃而談,我卻感覺需要重新再搜索一遍才能有所了解。我覺得有些人就有對(duì)事物深究的特質(zhì),而我差很多,我在努力改進(jìn),但總是不留神就馬虎起來。很苦惱。
2、老師,看了您的答案,還是覺得自己非常缺乏知識(shí)架構(gòu)。八十年代末讀大學(xué),最熱的是卡耐基個(gè)人勵(lì)志的書,真沒有太多關(guān)于您指的共性知識(shí)如銷售營(yíng)銷心理學(xué)方面的書。工作中讀的書比較零散,不成體系。容易讀,也容易忘。影響力,這本書我五年前讀了,還作了勾勾點(diǎn)點(diǎn)??赡阋屛覍懗鰜碇饕獌?nèi)容,我真寫不了了。所以一方面要努力做到終生學(xué)習(xí),特別是要看好書,讀好博(微博),聊好信(微信),還要想法學(xué)以致用。
其實(shí)這些朋友在反思的時(shí)候,已經(jīng)開始思考了。
當(dāng)你開始對(duì)自己現(xiàn)狀不滿意時(shí),就開始了真正的思考之旅,只是不是每個(gè)人思考都有一個(gè)向上的結(jié)果,也許只是想了半天,睡一覺原地不動(dòng)。
我今天這篇文字,就想談?wù)勅绾伪苊鉁\嘗則止的思考,避免原地不動(dòng)。
首先我要告訴大家:學(xué)會(huì)思考,千萬不要急!
我在28,9歲的時(shí)候,在很多方面也是一個(gè)盲從的人,雖然有一些工作能力,但并沒有什么真正的獨(dú)立思考能力。
舉一個(gè)例,當(dāng)時(shí)我在做管理軟件咨詢顧問。別人問業(yè)務(wù)有問題怎么辦?我的答案就是你要上信息化啊,不上就落后了啊,怎么可能和別人競(jìng)爭(zhēng)?然后把公司設(shè)計(jì)的說辭熟練地用上一輪,居然也有效果。
但是為什么要上信息化?其實(shí)我的把對(duì)策當(dāng)做答案提供給客戶,并沒有分析企業(yè)的問題是否一定是因?yàn)槿狈T系統(tǒng)輔助管理造成的?,F(xiàn)在我知道企業(yè)經(jīng)營(yíng)問題也許是人事矛盾,也許是戰(zhàn)略分歧,也許是經(jīng)營(yíng)大環(huán)境變化,這是一個(gè)復(fù)雜的問題,我企圖用一幅信息化做萬用靈丹去救火,是太天真了。
你看,一直快到30歲,我的思想其實(shí)還是懵懵懂懂,不一定有什么深度思考能力。你們很多人羨慕我現(xiàn)在有一點(diǎn)思考能力,可你們要想想我都已經(jīng)37歲了,我反而很羨慕你們,因?yàn)楹芏嘞蛭姨釂柕呐笥巡艅倓偞髮W(xué)畢業(yè),甚至正在讀大學(xué),如果你們肯稍微花費(fèi)一兩年苦功,就可以學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的本領(lǐng),還能夠用上十幾年,才到我今天的年齡。
我知道很多像我這種年齡的中年人,最大的遺憾是學(xué)會(huì)獨(dú)立思考的時(shí)間太晚,而你們還有足夠多的時(shí)間去改變。
越是要改變,越是不能期待速成,越要做一些稍微復(fù)雜的訓(xùn)練。
人越是著急越容易去學(xué)習(xí)一些速成的方法,而這些方法往往都是騙人的,或者有忽悠的成分。
有朋友馬上會(huì)問:請(qǐng)問有哪些復(fù)雜的訓(xùn)練可以幫助你建立獨(dú)立思考的能力呢?
另一位朋友來信問我:有沒有這樣一種可能,通過提問可以層層推進(jìn)深入思考?如果是這樣,您是否可以給我一些范例,或者您在閱讀一些經(jīng)典書籍時(shí)是如何自我提問來幫助思考深入的?所以我想今天談?wù)勌釂柕膯栴}。
我介紹下我的一些習(xí)慣吧。
今天就先談?wù)勎业牡谝粋€(gè)習(xí)慣:
努力看見生活中的細(xì)節(jié),并特別留意不同,圍繞這些細(xì)節(jié)提出一些有價(jià)值的問題
好的思考往往是需要一些由頭的,你我無緣無故思考世界,很可能不是發(fā)現(xiàn)自己有哲人的才華,而是一場(chǎng)天馬行空的夢(mèng)游。
我會(huì)在生活和工作中養(yǎng)成留意細(xì)節(jié)的習(xí)慣,然后我會(huì)想一想這個(gè)細(xì)節(jié)意味著什么?
比方說,喜歡買書的朋友,有沒有發(fā)現(xiàn)書的價(jià)格總是定義在28、29.8、35、39、49、59、69、79,你覺得這有什么門道嗎?
比方說,喜歡網(wǎng)購(gòu)的朋友,有沒有留意當(dāng)當(dāng)這幾年贈(zèng)券的發(fā)放策略一直在變化?它會(huì)導(dǎo)致你多花錢還是更節(jié)約成本?你思考過嗎?
如果有些細(xì)節(jié)的改變,也許會(huì)告訴你很多問題的答案線索。
比方說,升級(jí)到微信4.5版的朋友,有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)版本增加了哪些新功能?你知道這些功能對(duì)你的生活和工作意味著什么嗎?
當(dāng)然,這種觀察細(xì)節(jié)的能力,很多女性朋友把它高度發(fā)展到關(guān)注老公或小孩的言行上,這個(gè)就比較容易出悲劇。
我之所以強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),是因?yàn)槿c(diǎn)理由:
第一當(dāng)你的大腦帶著問題,你去讀書,培訓(xùn),請(qǐng)教高人,才會(huì)有更加具體的收益;
第二很多人思考問題容易流于宏觀,而推進(jìn)你思考深入的問題,往往很具體;
第三我總覺得生活中看不見細(xì)節(jié)的人,其實(shí)是沒有能力培養(yǎng)宏觀思維的,他學(xué)再多的宏觀思維永遠(yuǎn)都不會(huì)落地。
所以與其學(xué)很多大師框架,不如先養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,學(xué)會(huì)問一些具體的問題,任何地點(diǎn)任何時(shí)刻任何人事你都可以這樣讓自己養(yǎng)成一個(gè)追問細(xì)節(jié)的習(xí)慣。
我就很怕別人問,我該不該跳槽,我該不該考研,請(qǐng)推薦一些經(jīng)典書目,能不能推薦一個(gè)好PPT模板?諸如此類的問題,我建議以后這些問題你問你媽,她會(huì)很耐心,別逼我回答,我粗暴的樣子你最好不要看到。
你應(yīng)該問:
1、我原來是什么工作,幾年了,有什么經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在為什么不滿意,有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),好處是**,也可能有**弊端,你覺得我應(yīng)該跳槽嗎?
2、我在**大學(xué)學(xué)**專業(yè),成績(jī)**,家境**,對(duì)專業(yè)和導(dǎo)師有**了解,然后我擔(dān)心的是****,你覺得我應(yīng)該考研嗎?
3、我想系統(tǒng)了解下心理學(xué),我在網(wǎng)上搜索到這樣幾本口碑不錯(cuò)的書,我又沒有足夠費(fèi)用都買下來,您有沒有熟悉覺得特別經(jīng)典的推薦我先買?
4、我在國(guó)企上班,這次匯報(bào)的對(duì)象很保守,是一個(gè)關(guān)于***的項(xiàng)目,領(lǐng)導(dǎo)期望是***,我在***搜索沒發(fā)現(xiàn)合適的,不知道你有沒有好的模板推薦?
友情提示,最后一個(gè)問題,純屬示范,請(qǐng)勿模仿。
其實(shí)各位不知道有沒有發(fā)現(xiàn),當(dāng)你提出一個(gè)問題的時(shí)候,我會(huì)提出一堆問題,如果你真的能把這些問題都回答了,就不需要?jiǎng)e人指路了。
現(xiàn)在知道為什么很多熱愛提問的人很討厭吧?因?yàn)樗麄兲岬膯栴}實(shí)在是沒有質(zhì)量。
用沒有質(zhì)量的問題去騷擾別人,讓別人耗費(fèi)時(shí)間為你解答,性質(zhì)上和謀財(cái)害命差不多,更糟糕的是,你還有道德上的優(yōu)越感,這幫名人都是沽名釣譽(yù),他們就不愿意真心幫助人!
我另外要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):養(yǎng)成這種習(xí)慣最大的好處就是,生活中沒有可以浪費(fèi)的時(shí)間。
比如我在等車時(shí),
我會(huì)觀察不同的公交車發(fā)車間隔時(shí)間是否一樣?這會(huì)導(dǎo)致我思考下次出行如何安排乘車路線;
我會(huì)觀察賣報(bào)的報(bào)紙是否更換了品種,送什么贈(zèng)品,這意味著群眾閱讀口味和推廣模式是否在改變?
我會(huì)觀察等車的人都如何打發(fā)時(shí)間,這意味著如果我要利用這段時(shí)間最佳的途徑是手機(jī)還是地鐵書?
我會(huì)觀察等車族的裝備變化,手機(jī)是否屏幕變大了?是否因?yàn)檐囋絹碓綌D都習(xí)慣用耳機(jī)聽了?這意味著是否移動(dòng)閱讀有一些新的趨勢(shì)?
我會(huì)觀察高峰期的人群特點(diǎn),服裝是不是檔次提高了?人口是不是在增加了?這意味著某些地段的房產(chǎn)是不是更有投資價(jià)值?
這樣等車的時(shí)間,我吸收了大量的信息,也出現(xiàn)了大量問題,有的問題我能想出答案,有的問題我沒有能力馬上知道答案,但是一旦一個(gè)問題植入你的大腦,它就會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間啟動(dòng),引導(dǎo)你通過求教,閱讀,思考找到更合理的解釋。
現(xiàn)在得提出另外一個(gè)問題,你看到很多細(xì)節(jié),并發(fā)現(xiàn)了這些細(xì)節(jié)背后的問題,但是這只是思考的第一步:提出一個(gè)好問題
但是更重要的問題是,如何培養(yǎng)出解決問題的思考習(xí)慣呢?
明天我想繼續(xù)談?wù)勎业牧?xí)慣,談不上經(jīng)驗(yàn),我就聊聊我是如何從閱讀書籍中尋找思考問題的框架。
也許這會(huì)涉及到一系列問題,你怎么選書,你如何讀書,到底讀得精好還是讀得博好?這些我也許可以聊聊我的經(jīng)歷。
本文摘自:http://www.douban.com/note/262882405/